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第三个是善于在传(chuá(🏄)n )中的时(🔀)候踢在对方腿上。在(🌽)中国队经过(guò )了(le )边路进攻和小(🕖)范围配合以后，终于(yú )有(🍰)一(yī )个(👑)(gè )幸运儿能捞着球(🥚)带到了(🎱)对方接近底(dǐ )线的部(bù(😹) )位，而且居然能把球控制住了没(🏎)出(chū )底(dǐ )线，这个时(💪)候对方就扑了上来，我方就(jiù )善(👓)于博得角球，一般是倒地一大脚传球，连摄像机镜头(🕠)都挪到球门那了，就是看(🦃)不(bú )见(🥎)球，大家纳闷半天原(⛄)来打对方脚上了(le )，于是中国人心(🦍)里就很痛快，没事，还有(yǒ(💣)u )角(jiǎo )球(😜)呢。当然如果有传中(🍟)技术比(🚸)较好(hǎo )的球员(yuán )，一般就(👹)不会往对方脚上踢了，往(wǎng )往(wǎ(🎩)ng )是踢(tī )在人家大腿(🧚)或者更高的地方，意思(sī )是我这(🕷)个球传出来就是个好球。
说完觉得(dé )自己很矛盾，文(🌡)学这样的东西太复杂，不(🏩)(bú )畅销(😸)了人家说你写的东(🌩)西没有人看，太畅(chàng )销了人家说(👎)看的人多的不是好东西(💂)(xī )，中(zhō(👸)ng )国(guó )不在少数的作(🌨)家专家(➰)学者希望我写(xiě )的东西(🏞)(xī )再也没人看，因为他们写的东(🤟)西没(méi )有(yǒu )人看(kà(🐚)n )，并且有不在少数的研究人员觉(🔒)得(dé )《三重门》是本垃圾，理由是像这样用人(rén )物对话(🗣)来凑字数的学生小说儿童文学(🌩)没有(yǒu )文学价值，虽(🏞)然我的书往往几十页不出现(xià(🗯)n )一句人物对话，要对话起(💳)来也不(🥙)超(chāo )过五(wǔ )句(jù )话(🕌)。因为我(🌝)觉得人有的时候说话很(🤡)(hěn )没有意(yì )思。
最后我还是如愿(👶)以偿离开上海(hǎi )，却(😔)去(qù )了一个低等学府。
第一是善(🤥)于联防(fáng )。这时候中国国家队马上变成一只联防队(⛷)(duì )，但是对方一帮子人在一起四(🚊)面八方冲呢(ne )，防谁呢(🌶)?大家商量一阵后觉得中国人拧(🚦)在(zài )一起才能有力量，不(💪)能分散(🔡)了，就(jiù )防你(nǐ )这(zhè(🤟) )个脚下(🔱)有球的家伙。于是四个以(😓)上(shàng )的防守(shǒu )球员一起向那个(🚞)人冲过去。那哥儿(é(👔)r )们(men )一看(kàn )这么壮观就惊了，马上(🦅)瞎捅一脚保(bǎo )命，但是一般随便一捅就是一个单刀(🍽)球来(lái )，然后只听中国的解说员(🦃)在那儿叫：妙传(chuá(🕒)n )啊，就看江津了。于是好像场上其(🙆)他十名(míng )球员都听到了(🌿)这句话(🏜)，都直勾勾看(kàn )着江(🚦)(jiāng )津(jī(😂)n )
一凡说：别，我今天晚上(✳)回北京，明天一(yī )起吃个中饭吧(👀)。
我在北京时候的一(🗨)(yī )天(tiā(🏧)n )晚上(shàng )，接到一个电话，是(🍦)一个外地的读(dú )者，说看了我的新书，觉得很退步，我(🙂)说(shuō )其实是我进步太多，小说就(👨)是生活，我在(zài )学校(🤝)外面过了三年的生活，而你们的(🍱)变化(huà )可能仅仅是从高(💕)一变成(🍲)了高三，偶(ǒu )像从(có(⬜)ng )张(zhāng )信(🌊)哲变成了F4而已，所以根本(🏓)不在一(yī )个欣赏(shǎng )的层次上。我(😦)总不能每本书都上(🍚)学(xué )啊(🚹)(ā )几班(bān )啊的，我写东西(💀)只能考虑到我的兴(xìng )趣(qù )而不能考虑到你们的兴(👪)趣。这是一种风(fēng )格。
然后我终于(🌊)从一个圈里的人那儿打听(tīng )到一凡换了个电话，马(⛓)上照人说的打过去(qù )，果(🚑)然是一(🍪)凡接的，他惊奇地问(💨)：你怎(zěn )么(me )知道这个电话?
我刚(🎷)刚明白过来是怎(zěn )么回事(shì )情(♿)，问：你见过有哪个(🥫)桑塔那(☕)开这(zhè )么(me )快的(de )吗?
一个月(📐)后这铺子倒闭，我从里面(miàn )抽(chōu )身而出，一个朋友继(👿)续将此铺子开成汽(qì )车美容店(🐠)，而那些改装件能退的退，不能(néng )退的就廉价卖给车(🔬)队。
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